في ميانمار، تم تقديم TOFAS لموظفي ثلاث شركات خارجية يابانية تديرها شركات يابانية. يُجرى عادةً على الأطفال، وكانت هذه هي المرة الأولى التي يتم فيها إجراء الاختبار من قبل البالغين في مكان العمل. أظهر كل مصنع نتائج مختلفة، وكشف عن إمكانيات جديدة لـ TOFAS.

أرادت الشركة الأولى تقييم مهارات الحساب للموظفين. كشفت TOFAS أن نصف أولئك الذين حققوا نتائج ممتازة لم يكن من المتوقع أن يقوموا بعمل جيد. ونتيجة لذلك، تم تكليف بعض الأشخاص الذين حصلوا على درجات ممتازة بمهام أكثر صعوبة أو وظائف تناسب قدراتهم. مكنت TOFAS الشركة من الاستفادة بشكل أفضل من مواهب موظفيها.

في الشركة الثانية – على الرغم من أن نتائج TOFAS لن تؤثر على تقييمات الموظفين – عقد كل فريق طواعاً جلسات دراسة للتحضير للاختبار. نتيجة لذلك، كانت نسبة الإجابات الصحيحة عالية جدًا. علاوة على ذلك، اتحد الموظفون في جهودهم للتعلم، ويبدو أن قوتهم كفريق قد زادت.

عقدت الشركة الثالثة TOFAS لأنهم يعتقدون أن لديهم مسؤولية توفير الخدمات التعليمية لموظفيهم، الذين غالبًا ما تفتقر مجتمعاتهم إلى الفرص التعليمية. SPRIX، الذي يشاركهم في هذا الاعتقاد، يفكر في طرق تقديم دعم التعلم خارج TOFAS.

من الواضح الآن أن هناك طرقًا مختلفة يمكن أن توفر بها TOFAS فوائد في بيئات المصنع – وبالتالي لا تساهم فقط في حياة الأطفال، ولكن أيضًا في حياة البالغين.